| |
| |
|
 |
|
|
| A Escola Tancredo Neves Objetivo |
| |
|
| A Instituição |
|
| A Escola Tancredo Neves, foi fundada no ano de 1982 e iniciou suas atividades com apenas um curso de Educação Infantil, num pequeno sobrado. Foi inaugurada com o nome de Mãe Lozinha, uma homenagem à mãe da fundadora, a Sra. Filomena, que era chamada carinhosamente pelos amigos de Mãe Lô. Ao longo desses mais de 20 anos, a Tancredo Neves cresceu e junto com ela, os alunos que hoje trazem os filhos para a escola que um dia foi deles. Atualmente somos conveniados ao grupo Objetivo, que além do excelente material didático, oferece suporte na área pedagógica, tanto aos profissionais quanto aos nossos alunos. |
| |
| |
| Recursos |
|
| Além do material didático que é inventivo e inovador, a Escola Tancredo Neves oferece: brinquedoteca, biblioteca, laboratório de ciências, informática, línguas e redação, cursinho gratuito na unidade Objetivo para o 3º ano do ensino Médio, aulas de culinária, música, vivências e muitos outros extra- escolares, proposta esta, que é sempre pautada para o respeito ao aluno que é tratado como indivíduo livre, pensante, capaz, potente, criativo, crítico, descobridor de seu espaço, ousando sempre novas descobertas, construindo seus valores, interagindo em seu meio ambiente e modificando-o. |
| |
| |
| Equipe |
|
| Nossa equipe é multidisciplinar e engloba profissionais especialmente capacitados para a educação, dentre eles professores, educadores, psicólogos, pedagogos, enfermeiros, fonoaudiólogos e outros. |
| |
| |
| Método |
|
| A abordagem seguida é a Sócio-Construtivista, possibilita a autonomia do aluno para formar o raciocínio, ou seja, não consiste em uma transmissão de verdade, informações ou modelos, e sim que o aluno aprenda por si próprio a conquistar essas verdades, através da cooperação, colaboração, trocas e intercâmbios, entre colegas e professores. Nossa escola é convicta de que a motivação deve partir do próprio aluno, para tanto, enfatiza a liberdade de ação, aliadas ao trabalho cooperativo, pois o aluno que é ativo intelectualmente, consegue ser livre moralmente. Trata-se portanto, de delineamento de uma "Escola para pensar. |
| |
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
| |
|
|
|
_______________________________________ |
|
| |
|
|
|
_______________________________________ |
|
|
| |
|
